KALANGAN PENDIDIKAN DETAIL
INFORMASI DETAIL | |||
AREA | : | DKI Jakarta |
PARTNERS | |||
Nama Partners | : | Cikal | |
Keterangan | : |
|
|
JENIS INTERVENSI | ||
|
||
Intervensi | : | Pelatihan |
Keterangan | : | Pelatihan Kreativitas berdurasi 28 jam dilaksanakan selama 4 kali pelatihan, yang terdiri atas Ruang Kelas yang Kreatif. |
SASARAN | ||
Sasaran | : | Pengajar |
Keterangan | : | Pengajar di sekolah Cikal Jakarta yang mengikuti 4 kali pelatihan berjumlah 49 orang. |
PROGRAM | ||
Nama program | : | Ruang Kelas yang Kreatif |
Keterangan | : | Dalam kegiatan mengajar, kreativitas adalah kemampuan yang sangat diperlukan untuk seorang guru dapat membuat pengalaman belajar menjadi bermakna, efektif, dan relevan bagi murid. Kemampuan untuk menganalisa akar permasalahan, menelurkan solusi yang relevan atas masalah yang timbul, dan mengantisipasi sesi mengajar dari permasalahan yang mungkin timbul; semua ini memerlukan kreativitas. |
Sub Program | : | Strategi Mengajar |
Keterangan Sub Program | : | Untuk menciptakan ruang kelas yang kreatif, dibutuhkan strategi mengajar yang membuat murid merasa aman ketika belajar. Strategi mengajar bisa melibatkan panca indera dan emosi, adanya diskusi dengan teman yang memungkinkan murid menuju ke penemuan-penemuan dan penyelesaian masalah-masalah, dan pengajaran secara bertahap. |
Sub Program Lainnya | : | Kegiatan mengajar bukan hanya mengajarkan kemampuan/konsep baru, tapi juga mengajarkan metakognisi seb |
Keterangan Sub Program Lainnya | : | |
Sub Program Lain Lainnya | : | |
Keterangan Sub Program Lain Lainnya | : | |